Онлайн Репетиторы по Ритмике

Работаю по своей авторской « игровой» методике, рекомендованной РАМ имени Гнесиных и методкабинетом Москвы, которая позволяет составить прочную базу для работы с учениками разного уровня и возраста. Автор учебного пособия " ЛОГОРИТМИКА" ( 4 рабочих тетради) для дошкольников и младших школьников. В своей работе использую формы и направления, которые можно назвать синтезом движения – речи - музыки. К ним относятся: ритмопластика и ритмическая гимнастика; логоритмика (ритмо-речевые фонематические упражнения под музыку или шумовое ритмичное сопровождение) ; психогимнастика под музыку; корригирующие игры с пением; коррекционные подвижные и пальчиковые игры; элементы музицирования. Все эти разновидности форм пронизаны идеей координации и коррекции и стимулируют развитие эмоций, точности, ловкости, мимики, воспитывают синхронную слаженность. Нейрогимнастика под музыку помогает распределить эмоциональную нагрузку и двигательную активность детей, развивает самоконтроль, самооценку,...

Кроме индивидуальных занятий,, групповые занятия- не более 3 человек Консультации, подбор репертуара, тренинги
Актерские и режиссерские работы на киностудиях "Мосфильм","Киргизфильм" и др. киностудиях СССР, заведующая кафедрой режиссуры Национальной консерватории,сценарист и постановщик массовых представлений. Это к вопросу о практической работе Педагогический стаж в Вузах свыше 35 лет с 1983г. - по настоящее время практика частного репетитора в России,Чехии,Венгрии Подготовка в творческие ВУЗы,актерское мастерство, риторика, ораторское искусство, ведение делового диалога,адаптация к публичным выступлениям, развитие личностных качеств, Формирование у детей культуры речи,формирование творческого мышления,исправление дефектов речи