Онлайн Репетиторы по Черчению

Успешно применяю персональную методику, позволяющую эффективно обучать любой контингент, как в онлайн, так и в дистанционном режиме по Skype. Имею положительный опыт подготовки: студентов по Начертательной геометрии, Инженерной графике, Машиностроительному и Судостроительному черчению; школьников - по Машиностроительному черчению, для поступления в архитектурные и технические ВУЗы. Опыт и коммуникабельность помогает найти быстрый подход к любому ученику, при проведении интерактивных занятий, позволяющих быстро и качественно усваивать материал.
Веду подготовку школьников к экзаменам по Черчению в ВУЗы: МАРХИ , МГСУ (Москва) , КГАСУ ( Казанский государственный архитектурно-строительный университет, ЯГТУ (Ярославский государственный технический университет , НАПКС (Симферополь) , БНТУ (Белорусский национальный технический университет ) , СПбГАСУ (Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет) , (Санкт-Петербургский горный университет) ,...

Репетиторство по проекционному черчению в школах и колледжах. Подготовка по черчению в архитектурно-художественные ВУЗы. Занятия по черчению по программе средней школы и классов с архитектурно-художественным уклоном..
Окончила РИСИ (РГСУ) в 1982 году, работала архитектором в проектных организациях. С 1987 года работаю в ВУЗе преподавателем начертательной геометрии , инженерной графики и черчения. А также на подготовительных курсах, веду занятия по черчению. С 1989 года преподавала черчение в спецклассах с архитектурно-художественным уклоном. Подготовила более 50 победителей и призеров Южно-Российских Олимпиад.

Комментарии: * Работаю с детьми с самого раннего возраста и взрослыми до получения практического результата. * Занимаюсь с инвалидами (детьми и взрослыми). * Занятия индивидуальные и групповые провожу в собственном помещении и по скайпу. * Положительный опыт проведения онлайн занятий. * Оказываю помощь в выполнении домашних работ по черчению карандашом и тушью по программе средней школы, колледжей. * Оказываю помощь в подготовке в ВУЗ. Мои ученики успешно сдают экзамены по черчению в различные ВУЗы на специальность " Архитектура" , побеждают на Всероссийском конкурсе, который проводит МАРХИ. * Оказываю помощь учащимся и студентам в выполнении домашних работ, контрольных, курсовых, презентаций, рефератов, докладов, проектов по таким дисциплинам, как изобразительное искусство, МХК, черчение, культурология, методика преподавания изобразительного искусства в школе, история искусств. * Оказываю помощь в подготовке к вступительным экзаменам в специализированные...

Занятия проводятся в домашних условиях. Большой стол, хорошее освещение. При необходимости ученикам предоставляются инструменты и материалы для выполнения чертежей (циркуль, линейка, транспортир, карандаши и т. д. ). Также провожу обучение черчению в специальных программах САПР (AutoCAD и другие).
Опыт работы репетитором - 7 лет. Много положительных отзывов от учеников и их родителей. Работаю старшим инженером в отделе проектирования систем. Моя работа непосредственно связана с черчением.

Методы обучения: рассказ, беседа, объяснение, наблюдение, моделирование и конструирование, работа с учебником и справочной литературой, выполнение графических работ и другие. Принципы в обучении: научность, систематичность, сознательность и активность учащихся, наглядность, прочность усвоения знаний учащимися, доступность. На этих принципах строится обучение любому предмету, в том числе и черчению. Формы подачи материала, теоретическая, объяснение и далее практическая, выполнение графической работы. Учебник по начертательной геометрии Виноградов В. Н. , учебник 7-8 кл. по черчению А. Д. Ботвинников, В. Н. Виноградов,
Я, Панкрашов Александр Владимирович, закончил в 1978 году общеобразовательную среднюю школу №103, гор. Уфы. В 1978 году поступил БГПИ на художественно-графический факультет и закончил в 1983 году. После окончание вуза, устроился на работу в Уфимскую среднюю школу №103 преподавателем черчения, рисования, труда. С 2012 года и по настоящее время работаю в " Детской...

Ученики делают сами " видео-кванты" знаний и выкладывают их на свой (каждый ученик на свой) канал на Ютубе. Ссылки на эти кванты я собираю в базу квантов, в которой они доступны моим ученикам.
Мою задачу я вижу так, что сначала заинтересовать... ... потом научить самостоятельно учиться... Без навыка " учиться самостоятельно" учиться в вузе не реально. В учёбе главное - азарт! Если есть азарт, то всё получается хорошо. Мои занятия не скучные, разнообразные, не утомляют, - дети с удовольствием " бегут" ко мне в скайп. ... ну, так мне рассказывают родители... ) - я не сам это придумал... ) Мы учимся рисовать объясняшки по предмету, записываем фрагменты занятий на видео и выкладываем на Ютуб. Одной маме так понравилось, что её сын " бежит сам" ко мне на занятия, что она уговорила преподавать его сестре русский язык, - представляете? ! ПрофСАМОопределение расширяет кругозор, углубляет понимание сути жизни и включает...

Свои занятия стараюсь сделать интересными, положительно эмоционально настроенными, ориентированными на успех каждого. Объяснения строю доступным языком, для наглядности использую виртуальную интерактивную доску. Для каждого учащегося разрабатываю индивидуальную программу с учетом его реальных знаний. Обязательным считаю домашнее задание, именно оно позволяет не только закрепить полученные знания, но и скорректировать программу обучения с учетом Ваших способностей усвоения, выявить пробелы знаний. При систематических занятиях, результат можно увидеть практически сразу. Есть положительный опыт работы с детьми относящимися к инклюзии. Занятия провожу дистанционно, через Scype с использованием виртуальной доски/ Имею огромный опыт работы с разными УМК: Никольский, Виленкин, Мерзляк, Колягин, Дорофеев, Макарычев, Мордкович, Алимов, Атанасян и др
Учитель высшей категории, работающий в общеобразовательной школы. Кроме учительской деятельности, имею большой опыт воспитательской...

Использую различные методики, в зависимости от уровня и потребностей обучающихсяК каждому ученику пытаюсь найти индивидуальный подход и методику проведения занятия. Использую следующие методики: Педагогическое наблюдение. Педагогический эксперимент. Теоретический анализ. Системный подход. Использую следующие принципы обучения: принцип развивающего и воспитывающего обучения; принцип сознательности и активности; принцип наглядности; принцип систематичности и последовательности; принцип научности; принцип доступности; принцип прочности; принцип взаимосвязи теории и практики; принцип завершенности процесса обучения. Стараюсь создавать ситуацию успеха на каждом занятии, так как считаю это самым эффективным стимулом познавательной деятельности..
Педагогический стаж 25 лет. МБОУ Тюменцевская СОШ Награждён краевой грамотой за отличную работу, имею два благодарственных письма от АГПУ и Алт ГТУ за отличную подготовку будущих абитуриентов к сдаче ЕГЭ по физике.

Делаю упор на трехмерное мышление и художественное видение
Член союза дизайнеров. Преподавал и преподаю в Художественных и дизайнерских ВУЗаж, колледжах, художественных школах рисунок, технический рисунок, черчение, макетирование, проектирование

Большой опыт работы с учениками самого разного уровня. Индивидуальный подход к каждому ученику. Помощь в выполнении домашнего задания. Ориентирована на результат. В работе использую учебники авторов: Хаскин, Чекмарев , Посвянский, Преображенская.
С моей техникой работы ученики быстро осваивают материал и получают устойчивые знания по чтению и выполнению чертежей. Школьники занимают первые места на олимпиадах по черчению. Имею грамоты за подготовку учеников к олимпиадам. 17 лет преподаю черчение в школе, успешно совмещаю эту работу с репетиторской деятельностью.